打印任国成委员：
您提出的《关于积极推进新时代公民道德建设工程，弘扬中华美德的提案》收悉，现答复如下：
您指出的当前教育体系中道德教育存在的问题，如课程设置待优化、家校协同不足等，切中要害，对我们进一步深化德育工作具有重要指导意义。经认真研究，结合我局工作实际，现答复如下：
2019年，中共中央、国务院印发《新时代公民道德建设实施纲要》中提到，学校是公民道德建设的重要阵地。要全面建设党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持育人为本、德育，把思想品德作为核心素养、纳入学业质量标准，构建德智体美劳全面培养的教育体系。
近年来，扎赉特旗教育局一直高度重视中小学生道德建设，主要通过课程融合、美德主题班会、国旗下讲话、经典诵读、传统美德故事分享、校园文化宣传、志愿服务活动等多种类活动，引导学生树立正确的道德观念，弘扬中华传统美德。
但从全旗各中小学实际情况来看，青少年道德建设仍需加强，中华传统美德的弘扬力度仍需加大。结合旗政协委员提出的建议，扎赉特旗教育部门将从以下几个方面进一步加强青少年道德建设，以及中华传统美德的弘扬。
一是关于“教育体系不完善”的建议。优化课程设置与教学方法。严格落实国家课程方案，确保中小学《道德与法治》课程课时足额开设，结合本地文化特色开展中华传统美德校本课程（如诚信、孝亲、仁爱等），通过公众号等宣传途径宣传，扩大影响力。推动德育与学科教学融合，鼓励通过语文、思政、历史等课程渗透德育内涵，开展情境教学、案例研讨等实践性活动，增强学生情感体验。利用数字化资源（如优秀传统文化动画、公益短片）提升教学吸引力。强化知行合一 ，开展“美德少年”“文明班级”等评选活动，树立身边榜样，强化正向激励。教师示范，教师言行一致，平等对待学生，身教胜于言传。二是关于“营造良好社会风尚”的建议。引导家长重视品德教育，依托家长学校、社区讲座等平台，明确家庭教育责任，指导家长平衡学业与品德培养，注重日常生活中的言传身教。提供家庭德育活动建议（如家风建设、节日礼仪实践等），推动家长与学生共同参与。建立家校联动机制，定期举办“家长开放日”“德育成果展”，展示学生品德实践成果，增强家长对德育的认同感，形成教育合力。针对社会文化环境中存在的不良现象，我们将加大中华优秀传统文化、革命文化和社会先进人物在校园的传播力度。推广“非遗进校园”“红色故事宣讲”等活动，打造校园文化节、美德主题展演等品牌活动；鼓励学校，组织学生参观爱国主义教育基地，以沉浸式体验增强道德认同感，对冲不良文化的侵蚀。联合共青团、社区等部门，组织学生参与敬老爱幼、学习雷锋、清明祭英烈等公益活动，增强学生的社会意识，促进个人成长和价值观的塑造。三是关于“激励约束机制不健全”的建议。在教育系统内，设立“美德少年”“道德标兵”等荣誉称号，定期评选表彰在助人为乐、孝老爱亲等方面表现突出的师生，并通过校园广播、宣传栏等进行事迹宣传；推动将道德表现纳入学生综合素质评价、教师评优评先体系，职称评定挂钩。同时，营造良好的宣传氛围，提升师生诚信意识，打造校园诚信文化等使中华传统美德蔚然成风。通过打造“诚信课堂”“诚信宣传月”“诚信文明之星”等特色宣传品牌，从精神及物质层面给与充分肯定，正向激励，引导学生自觉践行道德标准。
下一步，扎赉特旗教育局将认真学习研究，结合您的建议，以此次提案办理为契机，持续深化公民道德建设工作，切实解决社会环境和机制建设中的难点问题，为培育担当民族复兴大任的时代新人作出更大贡献。欢迎您继续对教育工作提出宝贵意见和建议。
感谢您对扎赉特旗教育事业发展的关注！
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